Teknik Bilgiler
Stok Kodu
9789754647976
Boyut
165-235
Sayfa Sayısı
268
Basım Yeri
Ankara
Baskı
1
Basım Tarihi
2013-11
Kapak Türü
Karton
Kağıt Türü
2. Hamur
Dili
Türkçe

Temel Hukuk Bilgisi

17,00TL
Satışta değil
9789754647976
534570
Temel Hukuk Bilgisi
Temel Hukuk Bilgisi
17.00
.....Bu basıda kitaptaki en önemli yenilik, kitapta ayrıca pratik çalışmalara ve olay örneklerine de yer verilmiş olmasıdır. Böylece konuların içindeki somut örnekler dışında, ayrıca bilginin değerlendirilmesi ve gözden geçirilmesi mümkün olacaktır. Yol göstermesi bakımından pratik çalışmalardan beş tanesinin çözümü verilmiş, diğerlerinin üzerinde düşünmek ve değerlendirmek ise öğrencilerimize bırakılmıştır. Pratik çalışmalar şüphesiz birçok hukuk alanıyla ilgilidir, ancak burada bizim beklentimiz, sorunlara temel hukuk bilgisi ve temel kavram ve kurumlar bakımından yaklaşılmasıdır. ...

...Kitabın temel sistemi, konuların soru-cevap esasına dayanarak açıklanmasıdır. Bunun gerekçesini ilk basıda yer alan önsözde belirt-miştik; bu sistemi bu basıda da aynı şekilde devam ettiriyoruz. Ancak, konuların sistematik bir bütünlük içinde görülmesini sağlamak üzere, kitabın içindekiler kısmından sonra, konuların sistematik planına da yer verilmiştir.... (4. Bası'ya Önsöz'den)

...Hukuk fakültesindeki en önemli derslerin başında hukuk başlangıcı (veya hukuka giriş) dersleri gelmektedir. Önemi, hem öğrencinin hukukla ilk tanışmasından hem de göreceği eğitimin tamamının minyatür bir görünümü olmasından kaynaklanmaktadır. Ancak bu derslerin her zaman gereği gibi önemsendiği söylenemez. Hatta bazen bir angarya ya da ikinci sınıf bir ders olarak görülmüş, istemeyen bazı öğretim üyelerinin bu dersi verdiği de olmuştur. Oysa, öğrencinin eğitiminin başlangıcında, hukuku bir bütün olarak göreceği, seveceği, temel kavram ve kurumları anlayacağı tek ders bu derstir. Hukuk başlangıcı dersi, doğru bir yöntem izlendiğinde hukuk eğitimine genel bir bakış sağlayacak, mevcut ve ileride edinilecek bilgilerin doğru tasnifi ve algılanmasını da kolaylaştıracaktır. İyi öğrenilen ve diri tutulan bir hukuk başlangıcı bilgisi, tüm derslerin ve konuların daha doğru ve kolay öğrenilmesine de yardımcı olacaktır. Hukuk dışında eğitim alanlar bakımından ise, belki de hukukla ilgili en ciddî temas ve algılama bu dersle sağlanacaktır.

Bu dersin önemli bir amacı da, öğrenciye hukuku tanıtmak, sevdirmek, nasıl hukukçu olunacağını öğretmektir. Hukuk, sevmeden ve bir ideal haline getirilmeden başarılacak bir alan değildir. Belki sevmeden hukuk fakültesi mezunu olunabilir; ancak gerçek bir hukukçu olunamaz. Kısaca, hukuk başlangıcı dersi, öğrencinin, hukuku tanıyacağı, temel bilgiyi alacağı, hukukun önemli kavram ve kurumlarına bir giriş yapacağı ve hukuku seveceği bir ders olmalıdır.

Kitabın birinci hedefi, öğrencilere ve hukukla ilk tanışanlara veya hukuk hakkında genel bilgi edinmek isteyenlere, bu bilgiyi en basit ve kolay yoldan, ancak mümkün olan en geniş bakış açısı ile vermektir. Busebeple, gereksiz tartışmalara girilmemiş, mümkün olduğunca ayrıntılardan kaçınılmıştır.

Kitapta, klasik anlatım yöntemi yerine, belirli bir sistem içinde soru-cevap şeklinde bir yöntem tercih edilmiştir. Bunun, hukukla yeni tanışanlar için daha kolay bir öğrenme' yöntemi olduğuna inanıyoruz. Zira, öğrenmek isteyenin aklındaki ya da muhtemel veya mukadder soruyu ortaya koymak, sonra da ona cevap aramak, daha rahat bir öğrenme yöntemidir. Ayrıca, doğru öğrenmenin yollarından biri de, şüphesiz doğru soru sorabilmektir. Bu şekilde, hukuk eğitiminin başında belki soru sormaya da teşvik edici bir yol izlenmiş olacaktır. Hukuk bir ezber alanı değil, muhakeme ve mantık alanıdır; muhakemede de soru sormak ve sorgulamak önemlidir. Sorular yanında, cevapların bir kısmı, öğrenmeyi kolaylaştırmak için şematik olarak verilmiştir. Bu yolla da, bilginin daha somut algılanmasına katkı sağlamak amaçlanmıştır. Somutlaştırmak ve şematize etmek, bilgiyi daha görünür ve algılanabilir kılmaktadır. Kitabın ilerleyen basılarında, bu yöntemi geliştirecek diğer hususları da eklemeyi düşünüyoruz. Kitapta mümkün olduğunca örneklerle, konular somutlaştırılmaya çalışılmıştır.

Bu tür kitaplara, hukuk başlangıcı, hukuka giriş, hukukun temel kavramları ya da temel veya genel hukuk bilgisi şeklinde isimler verilmektedir. Biz isim olarak "temel hukuk bilgisi" ismini tercih ettik. Çünkü, kitap sadece giriş veya başlangıç sağlamayı değil, yukarıda da belirtildiği üzere, hukuk hakkında, farklı yönleriyle mümkün olduğunca genel, ancak esasen temel bir bilgi vermeyi amaçlamaktadır. Kitapta hem hukukun temel kavram ve kurumları hem de farklı yönleriyle hukukun farklı alanları hakkında temel bir bilgi verilmesi amaçlanmıştır. Ancak, hukuk fakültelerinde okutulanlarla diğer fakültelerde okutulan hukuk başlangıcı dersleri arasında bir ayrım yapılmalıdır. Bu sebeple, kitabın giriş kısmında bu konuya yönelik yapacağı-mız ayrıma dikkat edilir ve orada belirtilen hususlar gözetilerek kitaptaki konular işlenirse daha yararlı olacaktır ..(1. Bası'ya Önsöz'den)



KİTABIN KONU BAŞLIKLARI

HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI
HAK
HUKUK
HUKUK KURALI
HUKUKUN UYGULANMASI
HUKUKTA YAPTIRIM VE HAKLARIN KORUNMASI
UYUŞMAZLIK-UYUŞMAZLIK ÇÖZÜMÜ VE HAK ARAMA
YARGI TEŞKİLATI VE YARGILAMA FAALİYETİ
BAZI ÖNEMLİ TEMEL KAVRAM VE KURUMLAR
HUKUKTA METOD
HUKUKÇU KİMLİĞİ VE HUKUKTA ETİK
PRATİK ÇALIŞMALAR VE UYGULAMALAR
  • Açıklama
    • .....Bu basıda kitaptaki en önemli yenilik, kitapta ayrıca pratik çalışmalara ve olay örneklerine de yer verilmiş olmasıdır. Böylece konuların içindeki somut örnekler dışında, ayrıca bilginin değerlendirilmesi ve gözden geçirilmesi mümkün olacaktır. Yol göstermesi bakımından pratik çalışmalardan beş tanesinin çözümü verilmiş, diğerlerinin üzerinde düşünmek ve değerlendirmek ise öğrencilerimize bırakılmıştır. Pratik çalışmalar şüphesiz birçok hukuk alanıyla ilgilidir, ancak burada bizim beklentimiz, sorunlara temel hukuk bilgisi ve temel kavram ve kurumlar bakımından yaklaşılmasıdır. ...

      ...Kitabın temel sistemi, konuların soru-cevap esasına dayanarak açıklanmasıdır. Bunun gerekçesini ilk basıda yer alan önsözde belirt-miştik; bu sistemi bu basıda da aynı şekilde devam ettiriyoruz. Ancak, konuların sistematik bir bütünlük içinde görülmesini sağlamak üzere, kitabın içindekiler kısmından sonra, konuların sistematik planına da yer verilmiştir.... (4. Bası'ya Önsöz'den)

      ...Hukuk fakültesindeki en önemli derslerin başında hukuk başlangıcı (veya hukuka giriş) dersleri gelmektedir. Önemi, hem öğrencinin hukukla ilk tanışmasından hem de göreceği eğitimin tamamının minyatür bir görünümü olmasından kaynaklanmaktadır. Ancak bu derslerin her zaman gereği gibi önemsendiği söylenemez. Hatta bazen bir angarya ya da ikinci sınıf bir ders olarak görülmüş, istemeyen bazı öğretim üyelerinin bu dersi verdiği de olmuştur. Oysa, öğrencinin eğitiminin başlangıcında, hukuku bir bütün olarak göreceği, seveceği, temel kavram ve kurumları anlayacağı tek ders bu derstir. Hukuk başlangıcı dersi, doğru bir yöntem izlendiğinde hukuk eğitimine genel bir bakış sağlayacak, mevcut ve ileride edinilecek bilgilerin doğru tasnifi ve algılanmasını da kolaylaştıracaktır. İyi öğrenilen ve diri tutulan bir hukuk başlangıcı bilgisi, tüm derslerin ve konuların daha doğru ve kolay öğrenilmesine de yardımcı olacaktır. Hukuk dışında eğitim alanlar bakımından ise, belki de hukukla ilgili en ciddî temas ve algılama bu dersle sağlanacaktır.

      Bu dersin önemli bir amacı da, öğrenciye hukuku tanıtmak, sevdirmek, nasıl hukukçu olunacağını öğretmektir. Hukuk, sevmeden ve bir ideal haline getirilmeden başarılacak bir alan değildir. Belki sevmeden hukuk fakültesi mezunu olunabilir; ancak gerçek bir hukukçu olunamaz. Kısaca, hukuk başlangıcı dersi, öğrencinin, hukuku tanıyacağı, temel bilgiyi alacağı, hukukun önemli kavram ve kurumlarına bir giriş yapacağı ve hukuku seveceği bir ders olmalıdır.

      Kitabın birinci hedefi, öğrencilere ve hukukla ilk tanışanlara veya hukuk hakkında genel bilgi edinmek isteyenlere, bu bilgiyi en basit ve kolay yoldan, ancak mümkün olan en geniş bakış açısı ile vermektir. Busebeple, gereksiz tartışmalara girilmemiş, mümkün olduğunca ayrıntılardan kaçınılmıştır.

      Kitapta, klasik anlatım yöntemi yerine, belirli bir sistem içinde soru-cevap şeklinde bir yöntem tercih edilmiştir. Bunun, hukukla yeni tanışanlar için daha kolay bir öğrenme' yöntemi olduğuna inanıyoruz. Zira, öğrenmek isteyenin aklındaki ya da muhtemel veya mukadder soruyu ortaya koymak, sonra da ona cevap aramak, daha rahat bir öğrenme yöntemidir. Ayrıca, doğru öğrenmenin yollarından biri de, şüphesiz doğru soru sorabilmektir. Bu şekilde, hukuk eğitiminin başında belki soru sormaya da teşvik edici bir yol izlenmiş olacaktır. Hukuk bir ezber alanı değil, muhakeme ve mantık alanıdır; muhakemede de soru sormak ve sorgulamak önemlidir. Sorular yanında, cevapların bir kısmı, öğrenmeyi kolaylaştırmak için şematik olarak verilmiştir. Bu yolla da, bilginin daha somut algılanmasına katkı sağlamak amaçlanmıştır. Somutlaştırmak ve şematize etmek, bilgiyi daha görünür ve algılanabilir kılmaktadır. Kitabın ilerleyen basılarında, bu yöntemi geliştirecek diğer hususları da eklemeyi düşünüyoruz. Kitapta mümkün olduğunca örneklerle, konular somutlaştırılmaya çalışılmıştır.

      Bu tür kitaplara, hukuk başlangıcı, hukuka giriş, hukukun temel kavramları ya da temel veya genel hukuk bilgisi şeklinde isimler verilmektedir. Biz isim olarak "temel hukuk bilgisi" ismini tercih ettik. Çünkü, kitap sadece giriş veya başlangıç sağlamayı değil, yukarıda da belirtildiği üzere, hukuk hakkında, farklı yönleriyle mümkün olduğunca genel, ancak esasen temel bir bilgi vermeyi amaçlamaktadır. Kitapta hem hukukun temel kavram ve kurumları hem de farklı yönleriyle hukukun farklı alanları hakkında temel bir bilgi verilmesi amaçlanmıştır. Ancak, hukuk fakültelerinde okutulanlarla diğer fakültelerde okutulan hukuk başlangıcı dersleri arasında bir ayrım yapılmalıdır. Bu sebeple, kitabın giriş kısmında bu konuya yönelik yapacağı-mız ayrıma dikkat edilir ve orada belirtilen hususlar gözetilerek kitaptaki konular işlenirse daha yararlı olacaktır ..(1. Bası'ya Önsöz'den)



      KİTABIN KONU BAŞLIKLARI

      HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI
      HAK
      HUKUK
      HUKUK KURALI
      HUKUKUN UYGULANMASI
      HUKUKTA YAPTIRIM VE HAKLARIN KORUNMASI
      UYUŞMAZLIK-UYUŞMAZLIK ÇÖZÜMÜ VE HAK ARAMA
      YARGI TEŞKİLATI VE YARGILAMA FAALİYETİ
      BAZI ÖNEMLİ TEMEL KAVRAM VE KURUMLAR
      HUKUKTA METOD
      HUKUKÇU KİMLİĞİ VE HUKUKTA ETİK
      PRATİK ÇALIŞMALAR VE UYGULAMALAR
  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitaba henüz kimse yorum yapmamıştır.
Kapat