%35
Labirent - Çocuklar İçin Zihin Becerileri Aktivite Kitabı Kolektif
Teknik Bilgiler
Stok Kodu
9786254481420
Boyut
21.00x29.70
Sayfa Sayısı
64
Basım Yeri
İstanbul
Baskı
1
Basım Tarihi
2020-06
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
1. Hamur
Dili
Türkçe

Labirent - Çocuklar İçin Zihin Becerileri Aktivite Kitabı

Yazar: Kolektif
Yayınevi : Martı Çocuk Kulubü
29,00TL
18,85TL
%35
Satışta değil
9786254481420
837011
Labirent - Çocuklar İçin Zihin Becerileri Aktivite Kitabı
Labirent - Çocuklar İçin Zihin Becerileri Aktivite Kitabı
18.85

Sayın, Anne-Baba ve Eğitimciler,

Öğrenme, dünyaya geliş ile başlayan ve hayat boyu devam eden bir süreçtir. Bebekler gözlerini dünyaya ilk açtığı andan itibaren devam eden bu öğrenme serüveni; çocukların duyularını ve motor becerilerini kullanarak, dünyayı gözlemleyerek ve etraflarında gördükleri kişilerle özdeşim kurarak yani rol model taklit yolu ile gerçekleşir. Çocuklar bilişsel, görsel ve sözel gelişimleri için farklı uyarıcılara ihtiyaç duyarlar.

Bu kitapları sizlere sunma amacımız; bu uyarıcılardan biri olan kitapların 3 yaş ve üstü çocukların bilişsel, görsel, sözel gelişimlerine katkıda bulunmak, kavram gelişimi, küçük kasların motor gelişimi, benzerlik ve farklılık ayırt etme, parça-bütün ve neden-sonuç ilişkisi kurma ve sıralama gibi öğretilerin kazandırılmasında destekleyici olmasıdır.

  • Açıklama
    • Sayın, Anne-Baba ve Eğitimciler,

      Öğrenme, dünyaya geliş ile başlayan ve hayat boyu devam eden bir süreçtir. Bebekler gözlerini dünyaya ilk açtığı andan itibaren devam eden bu öğrenme serüveni; çocukların duyularını ve motor becerilerini kullanarak, dünyayı gözlemleyerek ve etraflarında gördükleri kişilerle özdeşim kurarak yani rol model taklit yolu ile gerçekleşir. Çocuklar bilişsel, görsel ve sözel gelişimleri için farklı uyarıcılara ihtiyaç duyarlar.

      Bu kitapları sizlere sunma amacımız; bu uyarıcılardan biri olan kitapların 3 yaş ve üstü çocukların bilişsel, görsel, sözel gelişimlerine katkıda bulunmak, kavram gelişimi, küçük kasların motor gelişimi, benzerlik ve farklılık ayırt etme, parça-bütün ve neden-sonuç ilişkisi kurma ve sıralama gibi öğretilerin kazandırılmasında destekleyici olmasıdır.

  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitaba henüz kimse yorum yapmamıştır.
Kapat