%35
Kavramlar 5+ Yaş - Okul Öncesi ve Erken Okul Dönemi Aktivite Kitabım K
Teknik Bilgiler
Stok Kodu
9786254481611
Boyut
21.00x29.70
Sayfa Sayısı
64
Basım Yeri
İstanbul
Baskı
2
Basım Tarihi
2021-11
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
1. Hamur
Dili
Türkçe

Kavramlar 5+ Yaş - Okul Öncesi ve Erken Okul Dönemi Aktivite Kitabım

Yazar: Kolektif
Yayınevi : Martı Çocuk Kulubü
29,00TL
18,85TL
%35
Satışta değil
9786254481611
859047
Kavramlar 5+ Yaş - Okul Öncesi ve Erken Okul Dönemi Aktivite Kitabım
Kavramlar 5+ Yaş - Okul Öncesi ve Erken Okul Dönemi Aktivite Kitabım
18.85

Erken Çocukluk Döneminde kavram öğrenimi kendilerini, çevrelerinianlamlandırmada önemli bir rolü vardır. Eğitimde en temel amaçlardan biride bireyin kendini gerçekleştirmesidir. Erken Çocukluk döneminde kavramöğretimiyle;

- Bilgileri anlama
- Bilgileri anlamlandırma
- Bilgileri ifade etme
- Dil gelişimlerini etkin kılmaalanları gelişir.

Hazırlamış olduğumuz Kavramlar çalışmalarında kavram öğretiminintemellerini dikkate aldık. Bu temeller;

- Kavram isimlerinin kullanılması
- Kavram öğretilirken birçok sayıda örnek kullanımı
- Yaş özellikleri göz önünde bulundurularak somut kavramların kullanımı
- Öğretilen kavrama ilişkin özelliklerini keşfetmelerine olanak sağlanması.

Çünkü kavram öğretiminde en önemli faktör hazır bulunuşlukla aynı düzeyde olmaktır.

Okul Öncesi Dönemde “sunuş” yoluyla “kavram öğretimi” uygulanmalıdır. Sunuş yoluyla öğretimde öğretilecek olan kavramlar sistematik şekilde ardışık ve doğrusal olarak düzenlenerek verilir.

Son olarak da kavrama dair görsel araçlar sunulur. (Kavramla ilgili olan ve ilgili olmayan görseller)

Kavramlar kitabımızda tüm bu basamakları dikkate alarak çalışmalarımızı sırasıyla planladık.

Çocuklarımızın eğlenerek, yaparak ve yaşayarak, öğrenmesi dileğiyle…

  • Açıklama
    • Erken Çocukluk Döneminde kavram öğrenimi kendilerini, çevrelerinianlamlandırmada önemli bir rolü vardır. Eğitimde en temel amaçlardan biride bireyin kendini gerçekleştirmesidir. Erken Çocukluk döneminde kavramöğretimiyle;

      - Bilgileri anlama
      - Bilgileri anlamlandırma
      - Bilgileri ifade etme
      - Dil gelişimlerini etkin kılmaalanları gelişir.

      Hazırlamış olduğumuz Kavramlar çalışmalarında kavram öğretiminintemellerini dikkate aldık. Bu temeller;

      - Kavram isimlerinin kullanılması
      - Kavram öğretilirken birçok sayıda örnek kullanımı
      - Yaş özellikleri göz önünde bulundurularak somut kavramların kullanımı
      - Öğretilen kavrama ilişkin özelliklerini keşfetmelerine olanak sağlanması.

      Çünkü kavram öğretiminde en önemli faktör hazır bulunuşlukla aynı düzeyde olmaktır.

      Okul Öncesi Dönemde “sunuş” yoluyla “kavram öğretimi” uygulanmalıdır. Sunuş yoluyla öğretimde öğretilecek olan kavramlar sistematik şekilde ardışık ve doğrusal olarak düzenlenerek verilir.

      Son olarak da kavrama dair görsel araçlar sunulur. (Kavramla ilgili olan ve ilgili olmayan görseller)

      Kavramlar kitabımızda tüm bu basamakları dikkate alarak çalışmalarımızı sırasıyla planladık.

      Çocuklarımızın eğlenerek, yaparak ve yaşayarak, öğrenmesi dileğiyle…

  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitaba henüz kimse yorum yapmamıştır.
Kapat