%15
Eğitim Bilimine Giriş Kolektif
Teknik Bilgiler
Stok Kodu
9786054282517
Boyut
16.00x23.50
Sayfa Sayısı
380
Basım Yeri
Ankara
Baskı
7
Basım Tarihi
2017-06
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
2. Hamur
Dili
Türkçe
9786054282517
625455
Eğitim Bilimine Giriş
Eğitim Bilimine Giriş
32.30

Eğitimin disiplinler arası bir bilim olma özelliği, öğretmen adaylarına eğitim biliminin temel kavram ve bilgilerini farklı disiplinler açısından, fakat bir bütünlük içinde sunmayı gerektirmektedir. Eğitim Bilimine Giriş kitabı öğretmen adaylarında, eğitim öğretimde mevcut yapı ve işleyiş ile kuram ve uygulamaların felsefi, tarihsel, toplumsal, psikolojik, politik, ekonomik ve hukuksal temellerine ilişkin temel kavram ve bilgileri kazandırarak, eğitim bilimine ve öğretmenlik mesleğine yönelik olumlu bir bakış açısı kazandırmayı amaçlamaktadır.

Bu kitapta eğitim biliminin ve eğitimin temelleri, ilişkili olduğu diğer disiplin alanları açısından ele alınmış, eğitimde bilimsel bilginin oluşturulmasında yöntem, eğitimin tarihsel gelişimi, eğitimin işlevleri, eğitim ile toplumsal kurumlar ve toplumsal değişme arasında etkileşim geniş bir bakış açısıyla ele alınmıştır. Bu kitabın, öğretmenliği bir meslek olarak seçme düşüncesi ile öğretmenlik eğitimine başlayan geleceğin öğretmenlerine, öğretmenlik ile ilgili temel bilgi, beceri, tutum ve değerlerin kazandırılmasında iyi bir temel oluşturması beklenmektedir.

  • Açıklama
    • Eğitimin disiplinler arası bir bilim olma özelliği, öğretmen adaylarına eğitim biliminin temel kavram ve bilgilerini farklı disiplinler açısından, fakat bir bütünlük içinde sunmayı gerektirmektedir. Eğitim Bilimine Giriş kitabı öğretmen adaylarında, eğitim öğretimde mevcut yapı ve işleyiş ile kuram ve uygulamaların felsefi, tarihsel, toplumsal, psikolojik, politik, ekonomik ve hukuksal temellerine ilişkin temel kavram ve bilgileri kazandırarak, eğitim bilimine ve öğretmenlik mesleğine yönelik olumlu bir bakış açısı kazandırmayı amaçlamaktadır.

      Bu kitapta eğitim biliminin ve eğitimin temelleri, ilişkili olduğu diğer disiplin alanları açısından ele alınmış, eğitimde bilimsel bilginin oluşturulmasında yöntem, eğitimin tarihsel gelişimi, eğitimin işlevleri, eğitim ile toplumsal kurumlar ve toplumsal değişme arasında etkileşim geniş bir bakış açısıyla ele alınmıştır. Bu kitabın, öğretmenliği bir meslek olarak seçme düşüncesi ile öğretmenlik eğitimine başlayan geleceğin öğretmenlerine, öğretmenlik ile ilgili temel bilgi, beceri, tutum ve değerlerin kazandırılmasında iyi bir temel oluşturması beklenmektedir.

  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitaba henüz kimse yorum yapmamıştır.
Kapat