%30
Duyusal İşlem Bozukluğu İçin Günlük Oyunlar Barbara Sher
Teknik Bilgiler
Stok Kodu
9786050651966
Boyut
16.50x23.50
Sayfa Sayısı
254
Basım Yeri
İstanbul
Baskı
1
Basım Tarihi
2018-10
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
2. Hamur
Dili
Türkçe
Orijinal Adı
Everyday Games for Sensory Processing Disorder: 100 Playful Activities to Empower Children

Duyusal İşlem Bozukluğu İçin Günlük OyunlarDuyusal Farklılıkları Olan Çocukları Güçlendirmek İçin 100 Eğlenceli Aktivite

Yazar: Barbara Sher
Yayınevi : Platform Yayınları
65,00TL
45,50TL
%30
Satışta değil
9786050651966
762838
Duyusal İşlem Bozukluğu İçin Günlük Oyunlar
Duyusal İşlem Bozukluğu İçin Günlük Oyunlar Duyusal Farklılıkları Olan Çocukları Güçlendirmek İçin 100 Eğlenceli Aktivite
45.50

Çocuklar farklı günlerde çeşitli şekillerde tepki verdikleri için çocuklarımıza yardım etmemizin temel yolunun duyularının, az değil, daha çok farkına varmalarını sağlamak olduğunun farkına varırız. Çocuklar duyu sistemlerinin ve aldıkları bilgilerin farkında olduğunda, onlar-ve biz-daha uygun şekilde tepki verme stratejilerini öğrenebiliriz.

Örneğin, pis bir şeye elleriyle ellemekten sakınan çocuklar duyusal tepkilerini kontrol etmeyi öğrenebilirler. Hoşgörülerini arttırmaları konusunda çalışma yapabiliriz. Dokunma sistemlerinin rahatsız olduğu zamanlarda onlara rehberlik yapabilir ve tepkilerini kontrol etmeleri için bazı araçlar sağlayabiliriz. Örneğin, eğer DİB olan bir çocuk içinde yapıştırıcı kullanmak zorunda olduğu bir proje üzerinde çalışıyorsa gerektiğinde ellerini yıkaması için yakınlara bir yere bir kase su koyun.

  • Açıklama
    • Çocuklar farklı günlerde çeşitli şekillerde tepki verdikleri için çocuklarımıza yardım etmemizin temel yolunun duyularının, az değil, daha çok farkına varmalarını sağlamak olduğunun farkına varırız. Çocuklar duyu sistemlerinin ve aldıkları bilgilerin farkında olduğunda, onlar-ve biz-daha uygun şekilde tepki verme stratejilerini öğrenebiliriz.

      Örneğin, pis bir şeye elleriyle ellemekten sakınan çocuklar duyusal tepkilerini kontrol etmeyi öğrenebilirler. Hoşgörülerini arttırmaları konusunda çalışma yapabiliriz. Dokunma sistemlerinin rahatsız olduğu zamanlarda onlara rehberlik yapabilir ve tepkilerini kontrol etmeleri için bazı araçlar sağlayabiliriz. Örneğin, eğer DİB olan bir çocuk içinde yapıştırıcı kullanmak zorunda olduğu bir proje üzerinde çalışıyorsa gerektiğinde ellerini yıkaması için yakınlara bir yere bir kase su koyun.

  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitaba henüz kimse yorum yapmamıştır.
Kapat