%20
Çocuklar İçin Şiir Okulu - İdealist Eğitimcilerin El Kitabı Kenneth Ko
Teknik Bilgiler
Stok Kodu
9786257974097
Boyut
13.50x21.50
Sayfa Sayısı
248
Basım Yeri
İstanbul
Baskı
1
Basım Tarihi
2020-02
Çeviren
Eriç Karasu
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
2. Hamur
Dili
Türkçe

Çocuklar İçin Şiir Okulu - İdealist Eğitimcilerin El Kitabı

Yazar: Kenneth Koch
Yayınevi : SUB Basın Yayım
36,00TL
28,80TL
%20
Satışta değil
9786257974097
820740
Çocuklar İçin Şiir Okulu - İdealist Eğitimcilerin El Kitabı
Çocuklar İçin Şiir Okulu - İdealist Eğitimcilerin El Kitabı
28.80

Keşke her sınıf öğretmeni bir an önce bu kitabı okusa!

Dahiyane büyülü eğlenceli neşeli zeka dolu öğretici.

1968'de Koch küçük çocuklara şiir öğretmeye başladığında, dönemin şiir öğretmeye dair çizdiği manzara çok kısırdı. Flora Arnstein ve Richard Lewis'in çalışmaları gibi çok az sayıda yaşam belirtisi vardı ve daha genel anlamda çocukları ve çocukların yaratıcılığına olan inancı merkeze alan pedagojik bir gelenek vardı – John Denwey, Maria Montessori, Sylvia Ashton Warner ve diğerlerinin geleneği. Fakat hiçkimse, ilkokul öğretmenlerinin şiir yazmayı öğretirken kullanabileceği pratik fikirler ve yöntemlerden bir yapı oluşturmamıştı ve bu nedenle de hiçkimse çocukların şiir yazma yollarına bu kadar derinden dokunmamıştı.
Aslında Koch 1968'de çocuklarla bu çalışmaya başladığında, çoğu okuldaki yaygın düşünce çocukların şiir yazamayacağı veya yazsalar da bunun tıngırtıya benzer bir yapıda veya mevsim değişimi hakkında olacağı yönündeydi... genellikle çocuklar için yazması çok zor ve sofistike bir eylem olarak düşünülüyordu...ek olarak şiir okumak ve yazmak, görünürde uzak ve özelleşmiş olan bu sanata dair eğitimleri yetersiz olan çoğu öğretmenin gözünü korkutmuştu.

  • Açıklama
    • Keşke her sınıf öğretmeni bir an önce bu kitabı okusa!

      Dahiyane büyülü eğlenceli neşeli zeka dolu öğretici.

      1968'de Koch küçük çocuklara şiir öğretmeye başladığında, dönemin şiir öğretmeye dair çizdiği manzara çok kısırdı. Flora Arnstein ve Richard Lewis'in çalışmaları gibi çok az sayıda yaşam belirtisi vardı ve daha genel anlamda çocukları ve çocukların yaratıcılığına olan inancı merkeze alan pedagojik bir gelenek vardı – John Denwey, Maria Montessori, Sylvia Ashton Warner ve diğerlerinin geleneği. Fakat hiçkimse, ilkokul öğretmenlerinin şiir yazmayı öğretirken kullanabileceği pratik fikirler ve yöntemlerden bir yapı oluşturmamıştı ve bu nedenle de hiçkimse çocukların şiir yazma yollarına bu kadar derinden dokunmamıştı.
      Aslında Koch 1968'de çocuklarla bu çalışmaya başladığında, çoğu okuldaki yaygın düşünce çocukların şiir yazamayacağı veya yazsalar da bunun tıngırtıya benzer bir yapıda veya mevsim değişimi hakkında olacağı yönündeydi... genellikle çocuklar için yazması çok zor ve sofistike bir eylem olarak düşünülüyordu...ek olarak şiir okumak ve yazmak, görünürde uzak ve özelleşmiş olan bu sanata dair eğitimleri yetersiz olan çoğu öğretmenin gözünü korkutmuştu.

  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitaba henüz kimse yorum yapmamıştır.
Kapat