Teknik Bilgiler
Stok Kodu
9789756342480
Boyut
160-240
Sayfa Sayısı
80
Basım Yeri
İstanbul
Baskı
1
Basım Tarihi
2006-12
Kapak Türü
Karton
Kağıt Türü
1. Hamur
Dili
Türkçe

Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi (CD Ekli)Grafik Analiz Yaklaşımı

Yazar: Hatice Akkoç
Yayınevi : Toroslu Kitaplığı
11,90TL
Satışta değil
9789756342480
447477
Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi (CD Ekli)
Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi (CD Ekli) Grafik Analiz Yaklaşımı
11.90
Bu kitap öğretmenlere, öğretmen yetiştiren akademisyenlere, öğretmen adaylarına yönelik olarak yazılmış olup ilköğretim ikinci kademe ve lise düzeylerinde işlenen bazı matematik konularının öğretimine, Grafik Analiz yazılımı yardımıyla alternatifler sunar. Teknolojik gelişmelerin ardından bilgisayar destekli matematik öğretimi tüm dünyada olduğu gibi ülkemizde de önem kazanmıştır. Bilgisayar destekli matematik öğretimi çok geniş bir kavramdır. Baki (2002) Bilgisayar Destekli Öğretimi (BDÖ) aşağıdaki gibi tanımlar:

Öğrencinin karşılıklı etkileşim yoluyla eksiklerini ve performansını tanımasını, dönütler alarak kendi öğrenmesini kontrol altına almasını; grafik, ses, animasyon ve şekiller yardımıyla derse karşı daha ilgili olmasını sağlamak amacı ile eğitim-öğretim sürecinde, bilgisayardan yararlanma yöntemine kısaca BDÖ diyebiliriz (s. 11).

Okullarda teknolojinin varlığı kendi başına yeterli olmamaktadır. Bilgisayar destekli matematik öğretimi öğrencilerin motivasyonunu artırmaktan öteye geçmedikçe teknolojinin öğretime katkıda bulunduğu söylenemez. Bu bağlamda bu kitabın amacı Grafik Analiz yazılımını kullanarak öğretmenlere çeşitli matematik kavramlarının öğretilmesinde alternatifler sunmaktır. Kitapta sunulan bu alternatifler bu yazılımı programlayan kişilerden biri olan David Tallun çeşitli makale ve bildirilerinde mevcuttur. Bu makale ve bildiriler kitabın sonunda kaynakça kısmından sonraki bölümde yer almaktadır. Bu fikirlerden yola çıkılarak yazar tarafından sınıf içi uygulamalara ışık tutacak ders planları ve çalışma kağıtları hazırlanmıştır.Grafik Analiz yazılımı Graphic Calculus orijinal yazılımından bu kitabın yazarı tarafından Türkçeye çevrilmiş ve orijinal yazılımın programlamacılarından birisi olan Piet Van Blokland tarafından Türkçe sürümü oluşturulmuştur. Grafik Analiz yazılımının CDsini kitabın arka kısmında bulabilirsiniz.

Kitabın 1. bölümünde Grafik Analiz yazılımının öğrenmeye katkılarının kuramsal temelleri açıklanmaktadır. 2. bölümde ise Grafik Analiz yazılımında yer alan her bir etkinlik tanıtılıp bu etkinlikler kullanılarak yapılabilecek dersler için ders planları ve çalışma kağıtları sunulmuştur.

Yazılım CDsi ekli - Öğretmen Kitabı
Grafik analiz yaklaşımının kuramsal temelleri
Kavram tanımı ve kavram görüntüsü
Genel düzenleyici
Grafik Analiz Etkinlikleri
Grafik Analize genel bir bakış
Grafik Analiz etkinlikleri
Grafik çizme
Formül bulma
Doğru
Parabol
Üstel fonksiyonlar
Trigonometrik grafikler
Değişim diyagramı
Türev
İntegral
Yakınlaş
Kaynakça
  • Açıklama
    • Bu kitap öğretmenlere, öğretmen yetiştiren akademisyenlere, öğretmen adaylarına yönelik olarak yazılmış olup ilköğretim ikinci kademe ve lise düzeylerinde işlenen bazı matematik konularının öğretimine, Grafik Analiz yazılımı yardımıyla alternatifler sunar. Teknolojik gelişmelerin ardından bilgisayar destekli matematik öğretimi tüm dünyada olduğu gibi ülkemizde de önem kazanmıştır. Bilgisayar destekli matematik öğretimi çok geniş bir kavramdır. Baki (2002) Bilgisayar Destekli Öğretimi (BDÖ) aşağıdaki gibi tanımlar:

      Öğrencinin karşılıklı etkileşim yoluyla eksiklerini ve performansını tanımasını, dönütler alarak kendi öğrenmesini kontrol altına almasını; grafik, ses, animasyon ve şekiller yardımıyla derse karşı daha ilgili olmasını sağlamak amacı ile eğitim-öğretim sürecinde, bilgisayardan yararlanma yöntemine kısaca BDÖ diyebiliriz (s. 11).

      Okullarda teknolojinin varlığı kendi başına yeterli olmamaktadır. Bilgisayar destekli matematik öğretimi öğrencilerin motivasyonunu artırmaktan öteye geçmedikçe teknolojinin öğretime katkıda bulunduğu söylenemez. Bu bağlamda bu kitabın amacı Grafik Analiz yazılımını kullanarak öğretmenlere çeşitli matematik kavramlarının öğretilmesinde alternatifler sunmaktır. Kitapta sunulan bu alternatifler bu yazılımı programlayan kişilerden biri olan David Tallun çeşitli makale ve bildirilerinde mevcuttur. Bu makale ve bildiriler kitabın sonunda kaynakça kısmından sonraki bölümde yer almaktadır. Bu fikirlerden yola çıkılarak yazar tarafından sınıf içi uygulamalara ışık tutacak ders planları ve çalışma kağıtları hazırlanmıştır.Grafik Analiz yazılımı Graphic Calculus orijinal yazılımından bu kitabın yazarı tarafından Türkçeye çevrilmiş ve orijinal yazılımın programlamacılarından birisi olan Piet Van Blokland tarafından Türkçe sürümü oluşturulmuştur. Grafik Analiz yazılımının CDsini kitabın arka kısmında bulabilirsiniz.

      Kitabın 1. bölümünde Grafik Analiz yazılımının öğrenmeye katkılarının kuramsal temelleri açıklanmaktadır. 2. bölümde ise Grafik Analiz yazılımında yer alan her bir etkinlik tanıtılıp bu etkinlikler kullanılarak yapılabilecek dersler için ders planları ve çalışma kağıtları sunulmuştur.

      Yazılım CDsi ekli - Öğretmen Kitabı
      Grafik analiz yaklaşımının kuramsal temelleri
      Kavram tanımı ve kavram görüntüsü
      Genel düzenleyici
      Grafik Analiz Etkinlikleri
      Grafik Analize genel bir bakış
      Grafik Analiz etkinlikleri
      Grafik çizme
      Formül bulma
      Doğru
      Parabol
      Üstel fonksiyonlar
      Trigonometrik grafikler
      Değişim diyagramı
      Türev
      İntegral
      Yakınlaş
      Kaynakça
  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitaba henüz kimse yorum yapmamıştır.
Kapat